Postup
1. Otevřete svůj soubor Lumio v režimu úprav
- přihlaste se do Lumio: lum.io
- najeďte myší nad miniaturu souboru
- klikněte na UPRAVIT ( EDIT)
NEBO
- spusťte Lumio jako aplikaci MS Teams
- najeďte myší nad miniaturu souboru
- klikněte na UPRAVIT ( EDIT)
NEBO
- najeďte myší nad miniaturu souboru
- klikněte na SPUSTIT (START)
- klikněte na
- vyberte
NEBO
Pokud používáte Lumio pod účtem Google, otevřete Disk Google a pokračujte:
- klikněte pravým tlačítkem myši na soubor, který chcete upravit
- vyberte : Open with (Otevřít v) > Lumio by SMART
- klikněte na
- Vyberte Upravit lekci (Edit Lesson)
2. Přidejte nebo importujte požadovanou stránku
3. Převeďte stránku na aktivituk
Statickou stránku, kterou nelze příliš upravovat v režimu spuštění souboru online, převedete na aktivní sdílený prostor kliknutím na:
4. Pro individuální práci žáku zvolte
5. Zpřístupněte aktivní stránku žákům
- Spusťte požadovaný soubor (SPUSTIT)
- zvolte počet skupin (teamů) po kliknutí na NASTAVENÍ (počet lze nastavit až po přihlášení žáků)
- klikněte na
- zobrazí se ikony ve zvoleném počtu skupin (týmů)
- volbou ikon skupin (týmů) sledujte postup jejich práce
Nápady, myšlenky, doporučení
Aktivita Pracovní prostor skupiny vytvoří sdílený prostor podle vaší předlohy v tolika kopiích, kolik chcete mít skupin žáků.
Pro zobrazení práce skupiny zvolte ikonu požadované skupiny (týmu).
Nástroje pro spolupráci má k dispozici učitel i každá skupina žáků.
- aktuální nástroj má modrou barvu
- kromě nástroje na výběr se po volbě nástroje rozbalí další možnosti nástroje
- Ikona obrázku umožní vložit jeden, nebo více obrázků najednou z vašeho počítače nebo vyhledaný službou BING, internetový odkaz, nebo přizpůsobitelné tvary (Shapes) a čáry (Lines)
Nasdílejte skupinám žáků např.
- text, nad kterým mohou skupiny diskutovat a zapisovat své reakce, názory
- obrázky, které mohou skupiny žáků popsat, okomentovat
- příklady, které skupiny řeší po dohodě různými postupy, metodami
- prázdnou stránku pro zaznamenání vlastních myšlenek skupin žáků formou myšlenkových map, tabulek, seznamů
- odkaz na článek, který vyvolá diskusi ve skupinách žáků, či video, které popisuje postup, který žáci komentují, nebo které pomůže vyřešit zadané úlohy
Umožněte skupinám žáků prezentovat své závěry ostatním skupinám. Využijte Pracovní prostor skupiny pro zobrazení zaznamenané spolupráce ve skupinách všem dalším skupinám. Porovnávejte, rozebírejte, doplňujte.
Legenda